從閱讀中學習

閱讀不僅可以陶冶性情，更是學習的重要環節。本校重視推動閱讀風氣，設立「從閱讀中學習組」，鼓勵同學透過閱讀學習不同的知識，培養語文及自學能力。

課程宗旨

1. 推動電子閱讀及跨學科閱讀，讓學生學會學習。
2. 培養閱讀興趣，推動閱讀風氣，建立自主學習的能力。
3. 結合閱讀和學習，擴闊眼界，促進學生發展

4.23世界閱讀日

點燃閱讀文化  共享開卷之樂

為響應4月23日「世界閱讀日」和推廣閱讀文化，本校以「喜．閱讀」為主題，舉辦”English, We Can Reading Workshop”。本校邀請區內多所中小學及幼稚園參與活動，並向參與的中小學及幼稚園老師送贈中華文化參考書及各類書籍，宣揚傳統文化之餘，亦期望以「閱讀」連結社群，增強社會凝聚力。

是次活動獲眾多嘉賓支持，感謝他們為社區進一步推高熱愛閱讀的氛圍。活動期間，本校學校與其他區內學生相聚一起，沉醉在濃厚的閱讀氛圍中，透過閱讀交流，分享閱讀樂趣。「贈人玫瑰，手有餘香」，學校把早前獲贈的書籍分享予區內友好及本校學生，望能在社區內傳承閱讀之善與美，讓書香留至眾人手中。

午間閱讀節

本校一周五天午間均設有閱讀節，安排學生閱讀不同的報章，讓學生吸收各方面的資訊，了解社會時事，並學習從不同的角度分析事情，提升語文及批判思維能力。

早會閱讀分享

為了在校園內營造閱讀風氣，本校安排老師及學生在早會上進行閱讀分享，向全校同學推介自己喜歡的作品，分享自己的所思所感和得著，提升同學的閱讀興趣。

書展

圖書館定期舉辦書展，邀請書店到校擺放攤位，鼓勵師生選購自己心儀的書本。老師和學生也可以在書展中選出自己感興趣的書本，推薦圖書館添置，然後優先借閱。

參觀香港書展

本校每年組織學生參與「一起悅讀的日子」，參觀香港書展，並參加作家工作坊，在聆聽作家分享後動筆寫作，實踐所學。其中不少佳作獲大會收錄於作品集中，有效提升學生對閱讀和寫作的興趣。